Pada 22 Julai 2010 (Khamis), 4 pelajar dari sekolah saya termasuk saya dan seorang guru pengiring telah menghadiri Program Eksplorasi Sejarah MTD (Maktab Tentera Diraja) 2010 di Dewan Tun Templer, MtD. Tujuan pelaksanan program ini adalah untuk mendedahkan cara-cara belajar sejarah yang efektif di samping menerangkan teknik menjawab soalan untuk SPM.
Kami telah bertolak dari sekolah pada jam seawal 6.45 pagi dan tiba pada jam 7.30 pagi di Dewan Pendekar, Universiti Pertahanan Malaysia (UPNM). Setelah kami masuk ke dalam dewan yang dilengkapi dengan pendingin hawa itu dan mendapatkan tempat duduk, kami dapati sudah ada 4 putera MTD (pelajar) yang sedang menunggu kedatangan kami. Pada mulanya, kami bersalaman dan berkenalan dengan mereka. Tidak lama kemudian, barulah saya diberitahu oleh salah seorang daripada putera MTD tersebut bahawa kami sedang berada di Dewan UPNM dan bukannya Dewan Tun Templer. Hal ini kerana Dewan Tun Templer sedang dibaik pulih mulai minggu lepas. Saya rasa, kalau mereka tak beritahu, tentu saya tak mengetahui hal ini sampai bila-bila memandangkan penglihatan saya yang terhad ini kurang membolehkan saya untuk menyedari hal ini. Terima kasih saya ucapkan!
Tidak lama kemudian, program pun dimulakan dengan ceramah daripada seorang guru Sejarah MTD tentang kaedah belajar dan cara membuat nota efektif untuk Sejarah. Saya mendengar dengan teliti apa yang disampaikan. Selepas itu, aktiviti diteruskan lagi dengan ceramah daripada seorang guru Sejarah. Kali ini, fokus lebih diberikan terhadap teknik menjawab Sejarah SPM dan diselitkan juga topik dan subtopik penting Sejarah untuk SPM 2010. Saya menyukai cara penyampaian ceramah guru ini kerana disampaikan dengan penuh semangat, seakan-akan guru itu yang bakal menduduki SPM tahun ini walaupun ada kalanya, suaranya terlalu kuat sehingga menyakitkan telingga.
Selesai sahaja ceramah tersebut, kami diberitahu bahawa kaedah perbincangan 1 + 1 akan digunakan bagi meneruskan program di mana seorang putera MTD akan menjadi tutor kepada seorang peserta program. Tajuk-tajuk yang diberi perhatian pada program kali ini ialah daripada bab tingkatan 5. Melalui penerangan yang diberikan, saya dapati bahawa putera-putera MTD mampu mengingati fakta-fakta sejarah dengan baik. Menurut mereka, kaedah berbentuk akronim dan peta minda banyak membantu mereka mengingati sesuatu fakta sejarah. Ada juga antara pelajar MTD yang menggabungkan fakta sejarah untuk membentuk cerita.
Pada lebih kurang jam 2.10 petang, iaitu selepas beberapa jam pelajar MTD berkongsi ilmu dengan kami, acara penutupan pun dimulakan. Sekali lagi guru sejarah kedua yang memberi ceramah itu menekankan topik penting untuk SPM tahun ini. Selain itu, beliau juga ada menyentuh tentang kata tugas dalam soalan esei seperti “nyatakan”, “terangkan” dan “senaraikan”. Melalui penerangannya itu, saya kini lebih memahami cara menjawab soalan esei dengan betul. Pada jam 2.30 petang, program pun tamat dan semua peserta termasuk kami pun bersurai. Sebelum itu, kami sempat bersalaman dengan rakan baru kami pada hari itu.
Secara keseluruhannya, saya berasa gembira dan beruntung kerana dipilih untuk menghadiri program ini. Hal ini kerana banyak ilmu baru yang dapat saya perolehi di samping dapat menambah kenalan. Namun, seperti kata salah seorang guru MTD, tidak ada gunanya jika hanya 4 orang dari setiap sekolah yang dipilih ini yang mendapat keputusan cemerlang dalam Sejarah sedangkan keseluruhan pelajar tingkatan 5 yang akan menduduki SPM adalah jauh lebih ramai daripada itu. Maksudnya ialah mereka yang dipilih untuk program kali ini perlu berkongsi ilmu baru yang diperolehi ini dengan mereka yang tidak dipilih supaya peratus kecermelangan keputusan Sejarah SPM tahun ini dapat ditingkatkan. Saya akan berusaha untuk berkongsi apa yang saya perolehi dengan mereka yang tidak menghadiri program ini supaya dapat sama-sama berjaya.
Sebelum saya mengakhiri Posting ini, saya ingin berkongsi tentang satu blog yang saya perolehi alamatnya semasa mengikuti program ini. Blog ini mengandungi pelbagai bahan berkaitan sejarah seperti soalan topikal dan fokus penting SPM 2010. Walaupun saya sendiri belum lagi menerokai kandungan blog itu sepenuhnya, saya percaya blog ini sangat membantu berdasarkan komen-komen yang sempat saya baca. Saya sangat mengalu-alukan kunjungan ke blog ini khususnya kepada pelajar SPM di sekolah saya mahupun pelajar SPM di seluruh negara. Alamat blog tersebut ialah:
. Sesiapa yang ingin mengunjungi blog ini boleh berbuat demikian sama ada dengan klik “link” di atas atau mencari link “Blog Sejarah Cemerlang” pada ruangan “Blog Pilihan” dalam blog saya.
Selamat maju jaya rakan-rakan SPM 2010!
No comments:
Post a Comment